資訊組

一、依據教育部國民及學前教育署105年2月25日臺教國署國字第1050022085號函暨本市105年度辦理十二年國民基本教育精進國民中學及國民小學教學品質專業成長活動實施計畫辦理。 二、研習方式及日期： (一)實體課程:105年4月27日、6月1日及8日。 (二)網路k12研習:105年4月22日至5月13日。 (三)研習地點：新坡國小及K12平臺。 (四)研習對象：本市國中小學教師。 (五)報名方式：請至本局教師專業發展系統，依照各場次辦理 學校報名，各場次須分別報名並分別給予研習時數。 三、旨揭研習參加人員在不支領代課鐘點費情形下，核予公(差)假登記，並覈實核發研習時數... 觀看完整文章

1.教育部已製作防制網路霸凌文宣、教材等資源，並置於「中小學網路素養與認知」網站（https://eteacher.edu.tw/），各級學校可融入社會及綜合活動學習領域等課程，結合重大事件實施機會教育。 2.有關防制網路霸凌，可參考iWIN網路內容防護機構網站（http://www.win.org.tw/iwin/），檢送該網站「三分鐘內教你如何遠離網路霸凌」宣導單1份(如附件)供參。  ... 觀看完整文章

一、旨揭計畫訊息摘要如下：(詳如附件) (一)參加對象：任教於桃園市中小學教師或設籍於桃園市之社會人士，皆可以個人名義或團體名義(4人為限)方式報名參賽。 (二)投稿時間：105年2月22日(星期一)至3月25日(星期五)。 (三)投稿方式： １、個人或團體參賽，不限投稿件數。 ２、參賽者於投稿期間，至本競賽網站（http://www.cot.org.tw/MS/）申請帳號且填具報名表後，始得於系統製作作品，參加競賽。 ３、參賽者須同意參賽作品採「創用CC」(http://creativecommons.tw/explore)之相關規範使用，並放置於明日學校教材管理系統，供明日... 觀看完整文章

旨揭研習課程及時數規劃摘錄如下： (一)分為國語文領域、數學領域及英語領域三場次： １、國語文領域：開課日期：104年11月9日（星期一）至104年11月20日（星期五），開課單位為華勛國小。 ２、數學領域：開課日期：：104年11月23日（星期一）至104年12月4日（星期五），開課單位為山腳國中。 ３、英語領域：開課日期：104年12月7日（星期一）至104年12月18日（星期五），開課單位為瑞塘國小。 (二)研習方式：全部以網路非同步數位課程研習為主，網路研習內容、教材、教學活動等皆在網路教學平台（桃園市K12數位學苑網站http://etyc.k12.edu.tw）上進行，完... 觀看完整文章

教育部為提升全民資安素養與電腦防護能力，自即日起至104年12月15日辦理旨揭活動；各校亦可善用資訊課程時間指導學生踴躍上網檢測資訊安全素養認知程度；經完成檢測就有機會參與抽獎，詳情請參閱活動網站（網址：https://isafe.moe.edu.tw/event/）。  ... 觀看完整文章

本市K12數位學苑中小學教師網路進修第27期課程說明如下： (一)8門課程如下： １、內壢國小：資訊生活與倫理。 ２、華勛國小：國小語文多文本分組合作學習案例教學實務-閱讀種子教師實務教學。 ３、新坡國小：資訊安全。 ４、新坡國小：網路素養與倫理。 ５、楊明國小：Android行動裝置與雲端服務應用。 ６、興南國中：桃園市綜合活動非專長教師線上研習課程研習計畫。 ７、大業國小：雲端影片剪輯服務應用。 ８、大業國小：Maker-3D列印夢工廠。 (二)研習日期： １、104年10月12日起至10月18日：招生上網登記。 ２、104年10月19日：本期課程開始(各課程於... 觀看完整文章

一、依據國立交通大學104年10月7日交大人文教育字第1041010713號函辦理。 二、旨揭活動目的為因應青少年使用網路所帶來的各種影響與現象，幫助教師進一步了解青少年網路世界，活動以「虛擬世界任我行，健康上網好心情」為主軸，邀請專家進行專題演講與計畫成果報告，另規劃「打卡拍照」、「美圖show show 」、「網路素養教學萬花筒」三種活動讓與會人員共同體驗。 三、活動時間：104年10月28日(星期三)，上午10時至下午16時30分。 四、活動地點：臺大醫院國際會議中心3樓301會議廳（10055臺北市中正區徐州路2號）。 五、研習時數：全程出席者，可獲得5小時研習時數，研習時... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署104年2月24日臺教國署國字第1040021479號函暨本市辦理104年度十二年國民基本教育精進國民中小學教學品質計畫辦理。 二、研習方式及日期： (一)實體課程:104年10月7日、28日及11月11日。 (二)網路k12研習:104年10月22日至11月20日。 (三)研習地點：新坡國小及K12平臺。 (四)研習對象：本市國中小學教師。 (五)報名方式：請至本局教師專業發展系統（開課單位：觀音區新坡國小）報名，各場次須分別報名並分別給予研習時數。 三、旨揭研習參加人員在不支領代課鐘點費情形下，核予公(差)假登記，並覈實核發研習時數。 &n... 觀看完整文章

開課計畫通過審查課程共計8門如下：(若有異動依照教育局公告為準)   1.資訊生活與倫理 -- 內壢國小 2.國小語文多文本分組合作學習案例教學實務(閱讀種子教師實務教學) -- 華勛國小語文領域輔導團 3.資訊安全 -- 新坡國小 4.網路素養與倫理 -- 新坡國小 5.Android行動裝置與雲端服務應用 -- 楊明國小 6.桃園市綜合活動非專長教師瑔上研習課程 -- 興南國中、綜合領域輔導團 7.雲端影片剪輯服務應用 -- 大業國小 8.Maker-3D列印夢工廠 -- 大業國小   本期數位研習重要行... 觀看完整文章

業已開通教材數位平臺(http://popmusic.culture.tw/)，請參閱 本案係文化部部建置旨揭數位平臺，以輔助教師使用輔助教材進行教學，提供網路版教材瀏覽及下載、影音資料庫、教案分享及培訓消息等功能

目的係為提升校內所屬教職、學生及家長對資訊倫理與資安素養認知，包括網路倫理、智慧財產權及個人資料保護法等重要議題之專業知能 教育部全民資安素養網（https://isafe.moe.edu.tw/）及 中小學網路素養與認知網站（https://eteacher.edu.tw/Default.aspx）... 觀看完整文章

遇到網路霸凌時可採取以下措施： (一)保留證據：將霸凌的圖文影像等內容，進行保留存證 (可利用鍵盤右上角「Print Screen」按鍵儲存畫面)，做為後續措施的佐證。 (二)阻斷霸凌管道：透過社群網站的「解除朋友關係」或「封鎖」功能，阻斷霸凌者與當事人的聯繫管道，避免他們持續和當事人對話，或看到當事人所更新的訊息。 (三)向網管部門檢舉：利用社群網站「檢舉」功能或透過影音網站的「安全中心」向網站管理部門舉報；他們會根據網站使用規則決定是否移除霸凌內容，或停用霸凌者的帳號。 (四)尋求專業協助：如果需要進一步協助，可以諮詢學校的導師或輔導老師、醫療院所的心理師或精神科醫... 觀看完整文章

 教育部給家長的一封信~關心孩子的網路世界 (一)透過網路宣導「給家長的一封信」（https://isafe.moe.edu.tw/files_1/help-drtawctkfd.pdf）或「認識孩子的網路世界：網路素養家長篇」手冊（http://140.113.116.224:8080/index.php?id=14），以引導家長如何關心孩子的網路世界之建議事項、基本網路小知識及網路使用問題之諮詢與處理網站資源，並呼籲家長可以設定網路停歇，避免網路沉迷。 (二)鼓勵家長使用教育部製作的「網路守護天使（NGA）」免費程式（http://nga.moe.edu.tw/201... 觀看完整文章

(一)透過網路宣導「給家長的一封信」（https://isafe.moe.edu.tw/files_1/help-drtawctkfd.pdf）或「認識孩子的網路世界：網路素養家長篇」手冊（http://140.113.116.224:8080/index.php?id=14），以引導家長如何關心孩子的網路世界之建議事項、基本網路小知識及網路使用問題之諮詢與處理網站資源，並呼籲家長可以設定網路停歇，避免網路沉迷。   (二)鼓勵家長使用教育部製作的「網路守護天使（NGA）」免費程式（http://nga.moe.edu.tw/2014/download.html），可自動... 觀看完整文章